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闵行区汽轮小学2017学年第一学期课程建设部计划
发布日期:2017-09-25    作者:汽轮小学   
 

提高教研内涵   提升教师素养

——闵行区汽轮小学2017学年第一学期课程建设部计划

一、指导思想:

落实部编教材工作实施意见、2017学年市课程计划,深化表现性评价的研究与成果运用,聚焦“课堂教学的改进”,借力“两个平台和两个系统”(教师专业发展数字化支持平台、云教育资源平台、云录播课堂教学评价系统、绿色指标学业评价分析系统)规范并提高教研内涵与品质,提升学科教研组长和学科教师的课程素养,关注学科核心素养与学生学习基础素养的发展,营造学生个性化学习与健康快乐的成长环境。                                   

二、主要工作

(一)深化课程管理,促进课程内涵发展。

1.根据本学期学校设施和教师资源的实际情况,在校长室的规划和指导下,精心编制学校课程计划,严格按照课程计划,全面规范的开设学校课程,开足开好各类课程,通过课程的实施,真正促使教师的专业发展,学生的学业发展,学校的持续发展。

2.确保“三课两操两活动”、“每天校园锻炼一小时”,继续探索有限的空间中体育课及活动课的组织形式。用活用实两节体活课,并从时间安排,内容选择,场地、器材落实,组织管理保障等方面作好精心准备,确保学生每天一小时体育活动时间的落实,确保活动的有序、有效。

3.深入和完善校本课程研究,利用学校现有的场地资源、教师资源,借助专业师资队伍在上学年实践探索的基础上,继续进行 “足球”、“DT”、“魔法天裁”、“人杰地灵大中华”课程的探索,探索“围棋”等新课程的开设。通过各类课程鼓励学生个性特长的发展,更多地激发学生的兴趣爱好,拓展学生的知识领域,培养学生的创新精神和实践能力。

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